成績を上げたければ、勉強だけするな！

今回は、「成績を上げたいなら、勉強だけするな！」いうかなり気になるお話をします。

このタイトルを見て興味津々の人も多いかと思います。 そう、今日は、「成績を上げるためには、たくさん勉強しなければいけない」と思っている人たちに 、衝撃の事実を知ってもらうための投稿です。

私のところによく、

「子供が勉強嫌いなのですが、どうすればいいですか?」

「子供の成績を上げるためには、どうすればいいですか?」

などの質問が来ます。多くの人は、

「数をこなす、つまりひたすら勉強するのがいい」

と思い込んでいるのではないでしょうか。

 

確かに普通に考えたら、学力を上げるためには努力が必要なので、たくさん勉強をした方がいいと思ってしまいますよね。でも実際のところ、成績を上げるために、勉強だけをする必要は全くないんです。

 

あなたも、子供を塾に行かせたり、がんばって宿題をさせたりしてみたけど、
成績が上がるどころか、勉強がますます嫌いになってしまった・・・

という経験があるのではないでしょうか？

私も昔は、成績を上げるためには勉強するしかないと思い込んでいました。

 

ただその「やり方」が、逆効果を生む要因の一つだったんですね。 もしこれをやめていなかったら、 私もアメリカで博士号を取れていなかったかもしれません。

しかし、今日紹介することを徹底するだけで、学習の効率は何倍も上がります。成績を上げようと勉強にフォーカスするとかではなく、自然に成果が出るのです。

 

今思えば、私も高校時代、これを実践した後で急に成績が伸びました。その後は奨学金を頂いてアメリカの大学院に進学し、語学スクールに行かずに、フランス語も習得できました。

私の周りでも、これを徹底してやった人の中で、学力の低い人を見た事がありません。 学力とは、何も学生の成績に限ったことではありません。社会に出ても、学ぶ力や吸収能力は仕事の業績に大きく影響します。

ぜひ、この方法をよく理解して、お子様の成績の伸び悩み、そしてお子様の将来の心配を解消していきましょう。

 

さて、気になるその方法とは？？いきなり結論ですが、

子供の成績を上げたいときに、勉強だけさせるのはNG。

何をすれば良いかというと、
「楽器を弾かせる」のです。

私も中学、高校時代はエレキギターに明け暮れました。

私だけの体験談を話しても信憑性が薄いので、ある研究を紹介します。これは、グループサイト「キズナグローブミュージックアカデミー」にある「保護者の方へ」のページでも触れましたが、今回は少し深掘りします。

 

カナダ、ブリティッシュコロンビア大学のピーター・ゴズアシス博士は、同州にある公立高校の生徒たち約11万3,000人を対象に、音楽教育が他の学科（ここでは国語、数学、理科）に与える影響を調査しました。

高校3年間のうちに、一度でも音楽のコースを終了した学生13.7パーセントと、音楽を選択しなかった学生86.3パーセントの、国語、数学、理科の成績を比べてみたところ、音楽コースで高成績を収めたか、音楽を長くやっていた学生は、すべての科目で試験のスコアが高くなりました。

特に、長い間楽器を習い、バンドやオーケストラなどで演奏してきた子供たちは、試験の成績だけで判断すると、平均的に国語、数学、理科の能力は、同級生たちよりも約1学年進んでいたというのです。スゴくないですか？

 

そしてこの効果は、声楽よりも楽器の方が顕著にあらわれたそうです。興味深いですね。

楽器の演奏には多くのことが要求されます。楽譜を目で追い、脳を通して指の動きと合わせる。その上、体でリズムを感じ、耳で音程も聞き分けなくてはなりません。合奏となると、チームワークや練習習慣も必要となります。この「総合的」なトレーニングが脳を活性化させ、多方面の能力に働きかけ、多くのスキルを培うというのです。

 

私も高校時代は、朝から晩まで大音量でギターをかき鳴らし、母親によく怒られました。勉強も大嫌いで、高校３年まで勉強した記憶がありません。もし私のようなお子様をお持ちでもご安心下さい。

食べていけないと言われて蔑ろにされる音楽ですが、
一生懸命続けると、将来大きな大きな武器となるのです！

 

さて要約すると、

 

というわけで、今回は勉強せずに成績を上げる方法について紹介しました。

 

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